Mali detektywi

Podczas kolejnych zajęć koła matematyczno-przyrodniczego MYŚLĘ, DZIAŁAM,UMIEM uczniowie klasy IIA wcielili się w rolę małego detektywa. A konkretnie musieli wykryć, kto w prezentowanych sytuacjach przyczynił się do zaginięcia cennego obrazu i korony. Dzieci na podstawie zebranych informacji poszukiwały związków między nimi (wskazówek, które się wzajemnie potwierdzały i takich, które przeczyły sobie nawzajem), a następnie wyciągały wnioski. Manipulując przygotowanymi sylwetami postaci, pojazdów oraz planu domu zwróciły uwagę na wartość porządkowania danych pozwalającą  przyspieszyć znalezienie rozwiązania. Jak się okazało, dla jednych uczniów znalezienie złodzieja było czymś prostym, a dla innych trudniejszym. Ważne jest to, że wszyscy dobrze się bawili.

Marzena Peplińska