„Nauka – lepsze jutro!” – październik

„Nauka – lepsze jutro!” – październik

Krótkie podsumowanie zajęć realizowanych w ramach projektu „Nauka – lepsze jutro!” w październiku:

16.10.2025

Klasa 2b zamieniła się w prawdziwe laboratorium! Uczniowie samodzielnie tworzyli kolorowe wulkany z pianą, obserwowali reakcje chemiczne i przekonali się, że nauka może być fantastyczną zabawą! Było mnóstwo radości, śmiechu i ciekawych odkryć.

20.10.2025

Uczymy się poprzez gry i zabawy.

22.10.2025

„Młody Chemik” w klasie 1c! Dziś nasi mali naukowcy wcielili się w rolę chemików! Poznali podstawowe narzędzia laboratoryjne, a następnie z entuzjazmem mieszali barwniki z wodą. Efekt? Powstała prawdziwa tęcza kolorów i mnóstwo uśmiechów! Eksperymentowanie to świetna zabawa i nauka w jednym!

D. Muszyńska

22.10.2025

W ramach zajęć z przedsiębiorczości realizowanych z projektu „Nauka – lepsze jutro! ”, nasi uczniowie ruszyli na ekspresową misję do sklepu Dino! Zadanie?

🧾 Sprawdzić ceny produktów śniadaniowych,

💰 policzyć koszty,

🧠 i wybrać najtańszy (ale smaczny!) zestaw.

Były emocje, bieganie między półkami i nawet negocjacje, czy batonik to inwestycja w energię! Efekt? Każda grupa stworzyła swoje „śniadanie przedsiębiorcy” i przekonała się, że mądre zakupy to też sztuka biznesu! Brawo dla młodych ekonomistów – Dino jeszcze nie widziało takiego planowania budżetu!

Dominika Kolicka, Natalia Rudzis

22.10.2025

Na zajęciach ,,Młody chemik” uczniowie klasy 2a wcielili się w rolę chemików. Przy wykorzystaniu prostych narzędzi i cukierków przeprowadzali swoje eksperymenty, dzięki czemu powstała nie tylko piękna, ale i słodka tęcza, którą na koniec z przyjemnością można było skonsumować.

24.10.2025

Kodujemy, klikamy, kombinujemy! Na zajęciach z kodowania i programowania nasi uczniowie zamieniają się w prawdziwych mistrzów logiki! Trochę matematyki, trochę zabawy i… robot już tańczy, jak mu zagramy! Uczymy się myśleć jak komputer – ale z uśmiechem!

Natalia Rudzis, Dominika Kolicka

30.10.2025

Nasi młodzi odkrywcy z klasy 2b zamienili się w małych chemików! Eksperymentowaliśmy z mlekiem i olejem, obserwując, jak różne substancje układają się warstwami i tworzą niezwykłą, kolorową tęczę zamkniętą w butelce. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, ucząc się przez zabawę i doświadczenie, bo przecież nauka to fascynująca przygoda!

Accessibility Toolbar