 |
|
 |
W ramach projektu “Fabryka kompetencji kluczowych” kontynuujemy zajęcia “wsparcie psychologa szkolnego – 5.02.2020 r. Tym razem mówiliśmy o stresie i emocjach. Uczestnicy rozpoznawali na grafikach różne emocje (robili to bezbłędnie), by następnie wspólnie stworzyć rysunek “mapa stresu”, na którym odnotowali, jakie reakcje mogą zachodzić w ciele pod wpływem silnych bodźców. Na koniec nie zabrakło śmiechu i dobrej zabawy podczas gry “Gorący ziemniak”. Adam Nowaczyk |
Lut 06
“Fabryka kompetencji kluczowych” – wsparcie psychologa szkolnego
Lut 06
“Fabryka kompetencji kluczowych” -zajęcia rozwijające kompetencji emocjonalno-społeczne
|
|
 |
W ramach projektu “Fabryka kompetencji kluczowych” ponownie ruszyły zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne – 4 lutego 2020 roku. Tym razem uczyliśmy się jak słuchać, by… słyszeć. Uczestnicy warsztatu, poza grami rozwijającymi wyobraźnię, kreatywność i zdolność swobodnej wypowiedzi, musieli odpowiedzieć na kilka pytań, w tym” czy mówi się osiem plus pięć równa się czternaście” czy może mówi się ” osiem dodać pięć równa się czternaście”..? Adam Nowaczyk |
Gru 14
„Z komputerem na TY”
„Fabryka kompetencji Kluczowych” – koło fotograficzno-komputerowe . Dzieci poznały dzisiaj program Toony Tool – aplikację do tworzenia komiksów.
Lidia Piłkowska
Lis 27
Kodowanie i programowanie w 3B ciąg dalszy
21 listopada 2019 roku na kolejnych zajęciach z Projektu „Fabryka kompetencji kluczowych” tworzyliśmy obrazki na naszej macie do kodowania. Powstała żaglówka , domek a potem wykonaliśmy obrazy na kartach pracy. Dobrze nam idzie!
Ewa Dąbrowska
Lis 14
Zajęcia “wsparcie psychologa szkolnego”
We wtorek 12 listopada w ramach projektu “Fabryka kompetencji kluczowych” wystartowały także zajęcia “wsparcie psychologa szkolnego“. Podczas pierwszych zajęć uczniowie uczyli się jak radzić sobie z trudnymi emocjami, jak je nazywać, rozpoznawać i odreagowywać. Uczestnicy warsztatu pracowali z kartami metaforycznymi, budowali wspólnie papierowe konstrukcje i obejrzeli film “Jak dziecko, uśmiechaj się częściej“.
Adam Nowaczyk
Lis 12
“Fabryka kompetencji kluczowych”
08.11.2019r. odbyły się pierwsze zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla klasy IVa w ramach projektu “Fabryka kompetencji kluczowych“. Uczniowie z wielkim zapałem przystąpili do pracy. Mam nadzieję, że ten zapał nie opuści ich do końca roku szkolnego.
Renata Lempa
Lis 12
Zajęcia z projektu „Fabryka kompetencji kluczowych”
Od 6 listopada 2019 roku klasa 3 b realizuje zadania z projektu „Fabryka kompetencji kluczowych“.
Na zajęciach z kodowania i programowania rozszyfrowywaliśmy rysunki. Wszystkim uczestnikom udało się prawidłowo wykonać zadania. Brawo!
Ewa Dąbrowska
Lis 12
Koło fotograficzno-komputerowe dla klas II
Koło fotograficzno-komputerowe rozpoczęło zajęcia 4 listopada. Są to zajęcia w ramach projektu „Fabryka kompetencji kluczowych”. Członkowie koła będą wykonywać zdjęcia podczas spacerów lub na terenie szkoły a w czasie niepogody pracują na laptopach doskonaląc swoje umiejętności. Fotografują pory roku, zwierzęta, ludzi , architekturę miasta lub ciekawe wydarzenia z życia miasta i szkoły. Wykonujemy też okolicznościowe fotobudki, a potem fotografujemy chętne dzieci. Podczas naszych pierwszych zajęć powstała jesienna fotoramka ze słonecznikami, a chętni uczniowie mogli się w niej sfotografować. Chętne dzieci zapraszamy na nasze zajęcia w poniedziałki na 6 lekcji, sala 47.
Lidia Piłkowska
Paź 21
Fabryka Kompetencji Kluczowych – zapisy do projektu
Informuję, że Szkoła Podstawowa w Karlinie rozpoczyna rekrutację do projektu Fabryka Kompetencji Kluczowych. Nabór uczniów do projektu trwa od 24 października 2019 do 31 października 2019. Po tym terminie zapisy na zajęcia będą kontynuowane w przypadku wolnych miejsc.
Beata Pawlik – dyrektor szkoły
