„Kocham mocno babcię, dziadka.
To nie żarty moi mili.
Dzisiaj im życzenia składam,
By sto latek jeszcze żyli”.

Przed Dniem Babci i Dziadka pierwszaki szykowały dla nich prezenty – kolorowe obrazki oraz szklane kule z kwiatkiem wykonane ze słoika. Nagraliśmy też wypowiedzi dzieci na temat „Za co kocham swoją babcię i  dziadka?” oraz życzenia dla nich, które zostały pokazane na stronie społecznościowej oraz wysłane na grupę klasową.

Lidia Piłkowska

  Uczniowie klasy  I B składają życzenia.

„W karnawale, w karnawale
Dookoła wielkie bale,
Gdy orkiestra pięknie gra,
Dobry humor każdy ma”

Dnia 28.01.22 r. odbyły się zabawy karnawałowe klas młodszych. Klasa I b bawiła się wspaniale. Były tańce i śpiewy. Dzieci pięknie się przebrały. Na sali mażna było zobaczyć królewny, kotki, księżniczki, żołnierza, batmana, supermanna i inne znane postacie. Rodzice postarali się o poczęstunek dla dzieci za co dziękujemy.

Lidia Piłkowska

14 lutego – dzień św. Walentego w wielu krajach świata, obchodzony jest jako Dzień Zakochanych. Wszystkim życzymy uśmiechu i radości.

Uczniowie klas 5-8 wracają do nauki stacjonarnej od 21 lutego 2022r.

Zdjęcie przedstawia plakat z terminem powrotu uczniów klas 5-8 do nauczania stacjonarnego.

Nasi uczniowie wzięli udział w spotkaniu z policjantami, strażnikami miejskimi i ratownikami WPOR na którym dowiedzieli się co trzeba robić w sytuacji zagrożenia życia naszego lub innych osób. Zobaczyli pokaz ratowników z WOPR. Dziękujemy za cenne rady i za Waszą wspaniałą służbę. Bezpiecznych i spokojnych ferii.

Uczniowie klasy 8c na wycieczce w Zakopanem. Wyjazd to nagroda za wygraną w konkursie „Taniec połamaniec”.

Zdjęcie przedstawia grupę uczniów z widokiem na góry.

Tytuł do notatki: It’s beginning to look a lot like Christmas
Świąteczny nastrój w naszej szkole widoczny jest nie tylko na korytarzach, ale także na lekcjach języka angielskiego.
Czas świąt sprzyja śpiewaniu zagranicznych kolęd i piosenek, jednak przede wszystkim kreatywnemu wykorzystaniu języka angielskiego podczas rozwiązywania świątecznych rebusów, zagadek, czy pisania własnych wierszyków i życzeń w języku angielskim. Uczniowie klas drugich pisali list do św. Mikołaja, klasa piąta stworzyła piękne kartki świąteczne z życzeniami dla nauczycieli. Odczytanie wiadomości napisanej alfabetem Morse’a  (z instrukcją przystrojenia świątecznego drzewka) pochłonęło nie tylko klasę czwartą, ale również siódmą. Pierwszaki poszukiwały ukrytych świątecznych słówek oraz śpiewająco życzyli wszystkim “Wesołych Świąt”.
Nie można się zatem nie zgodzić ze słowami piosenki: It’s beginning to look a lot like Christmas, ponieważ na zajęciach rzeczywiście widać już Święta. 🙂

Aleksandra Ryblewska
Oliwia Patyk-Sadowska
Norbert Potomski